2017年4月19日下午，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院建築經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)教研室組織了內(nèi)部公開課教學(xué)活動(dòng)。此次公開課的主要目的是指導(dǎo)和提升外聘教師的教學(xué)能力。公開課由外聘教師高楊老師講授《建築工程計(jì)量計(jì)價(jià)》，內(nèi)容為“鋼筋工程概述”。課堂上老師主要向?qū)W生介紹了鋼筋的種類、混凝土鋼筋構(gòu)件種類以及和鋼筋相關(guān)的工程量計(jì)算。教師能夠按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求授課，對(duì)課程內(nèi)容嫻熟，講述充實(shí)，信息量大，授課過程中做到了課件教學(xué)與闆書教學(xué)相結(jié)合，理論與實(shí)踐相結(jié)合，講解與練習(xí)相結(jié)合，重視知識(shí)的傳遞、技能的訓(xùn)練、能力的培養(yǎng)。課堂教學(xué)組織能夠激發(fā)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，提高了學(xué)生對(duì)課程的學(xué)習(xí)熱情，對(duì)教研室其他教師的教學(xué)活動(dòng)有積極的借鑒意義。公開課後教研室教師針對(duì)此次公開課進(jìn)行了研討，提出了自己的建議和意見，為高楊老師的發(fā)展、提高提供了有益幫助。
授課對(duì)象的不斷變化也向教師的教學(xué)提出了新的要求。教師要徹底改變觀念，樹立學(xué)生的主體地位，在教學(xué)中不斷突破自我，銳意進(jìn)取，提高教學(xué)質(zhì)量 ，建築經(jīng)濟(jì)管理教研室的所有教師將會(huì)在今後的課程教學(xué)中繼續(xù)不斷探索適合學(xué)生的教學(xué)模式，授課方式，此次公開課達(dá)到了既定目的，效果良好。
建築經(jīng)濟(jì)管理教研室
